主要(yào)課程：
演講與口才、社交與禮儀、法律常識與道(dào)德修養、職業(yè)生(×÷₹shēng)涯規劃、幼兒(ér)教育學、蒙π&←ε台梭利教育、幼兒(ér)心理(lǐ)學、幼兒(ér)繪本閱讀(dú)、幼兒®∞≤(ér)衛生(shēng)與保健、音(yīn)樂±>(yuè)、兒(ér)童簡筆(bǐ)畫(huà)、舞(wǔ)蹈、特殊γ幼兒(ér)早期護理(lǐ)與訓練、幼兒(ér)園組織與管理(l∏→≈ǐ)專業(yè)課及專業(yè)核心課程。
培養目标：
本專業(yè)旨在培養兒(ér)童身(shēn)心健康及教育發展領域的(de™ )工(gōng)作(zuò)者和(hé)≥專業(yè)人(rén)員(yuán)，使★∑學生(shēng)具有(yǒu)開(kāi)闊的(de)國(guó)際與↕∏ ↕行(xíng)業(yè)視(shì)野、紮實全面的(de)兒(é'σ↓r)童教育專業(yè)知(zhī)識與管理(lǐ)技(jì)能(néng)；具↓¶Ω有(yǒu)開(kāi)拓創新意識和(hé)實際的(de)操作(zuò)能('néng)力。畢業(yè)後既可(kě)勝任幼∑₽✔≥兒(ér)教育教學、幼兒(ér)營養健康研究和(hé)β£<π管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)，又(yòu)能(néng)在≠☆✘₹兒(ér)童健康管理(lǐ)機(jī)構、兒(ér)童教育機(jī)構、兒(≈£™↑ér)童營養研發機(jī)構、兒(ér)童運£♥₽→動研究機(jī)構、媒體(tǐ)、圖書(shū)出版部門(mé←≈↓♣n)、公司等從(cóng)事(shì)相(x€¶iàng)關的(de)工(gōng)作(zuò)；£÷→為(wèi)在教育學、心理(lǐ)學、營養學、γ↔☆<運動學、管理(lǐ)學等相(xiàng)關₩∑學科(kē)繼續深造打下(xià)堅實的(de)基礎，成為(wèi)适應☆®¶性、實用(yòng)性與專業(yè)性的(de)應用(©δ yòng)型複合人(rén)才。
就(jiù)業(yè)前景：
《國(guó)家(jiā)中長(cháng)期教育πβ"改革和(hé)發展規劃綱要(yào)2010--2020》文(wén)件(jiàn)指出，到(dào♦↓)2020年(nián)，全國(guó)♥↑≠幼兒(ér)在園人(rén)數(shù)要(yào)達到(dào± ☆)4000萬以上(shàng)。黨的(de)十八大(dà)指出：“優先發展教育，建設人(rén)力資源強國(guó)，要(yào)重視(s&Ωhì)幼兒(ér)的(de)教育和(hé)發展。”全國(guó)缺少(shǎα₹o)本專業(yè)的(de)人(rén)才達到(dào)300萬以上(shàn÷§®g)，随著(zhe)二胎政策的(de)開(kāi)∑ε放(fàng)，本專業(yè)的(de)人(rén)才需求将"★™會(huì)更大(dà)。
就(jiù)業(yè)方向：
幼兒(ér)發展與健康管理(lǐ)專業(y σ&è)畢業(yè)生(shēng)的(de)職業(y→φè)範圍主要(yào)有(yǒu)能(néng)适應社會(huì)發展和ε©α♣(hé)現(xiàn)代幼兒(ér)教育改革和(hé)發展的(d₽•e)高(gāo)等專科(kē)程度的(de)幼$≠✔兒(ér)園教師(shī)、幼兒(ér)藝術(shù)教>•育教師(shī)、健康管理(lǐ)師(shī)、營養保健師(s≠εhī)、信息管理(lǐ)員(yuán)、幼兒(ér)園多(duō)媒體(t×∑♣ǐ)綜合應用(yòng)教育教師(shī)≈÷ π及幼兒(ér)園管理(lǐ)人(rén)才，畢業(yè)生(shēng)還(h®©ái)可(kě)在媒體(tǐ)、圖書(shū)出版¥☆↕•部門(mén)、幼兒(ér)運動研究機(jī)構等從(cóng)事(s∑★₹©hì)相(xiàng)關的(de)攝像、編輯、管理(γlǐ)、研發等工(gōng)作(zuò)。
入職崗位：幼兒(ér)園教師(shī)、幼兒(é≤''§r)園保育員(yuán)、兒(ér)童社會(✔Ωhuì)工(gōng)作(zuò)者、社區(qū)×☆幼教機(jī)構工(gōng)作(zuò)者、兒(ér)童健康與發展機(jī&€)構工(gōng)作(zuò)者
晉職崗位：幼兒(ér)園保教主任、幼兒(ér ↑↕→)園管理(lǐ)崗、早教培訓師(shī)、兒(ér)童↕ε•健康與發展機(jī)構管理(lǐ)崗
職業(yè)遷移崗位：幼兒(ér)健康與發展相(xiàng♦ )關領域工(gōng)作(zuò)，育嬰師(shī)、家(ji ∞ā)庭教育指導師(shī)、兒(ér)童營養管理π$≠(lǐ)師(shī)。
就(jiù)業(yè)（實習(xí)）崗位：±&€★
幼兒(ér)園工(gōng)作(zuò)：從(cón§&g)事(shì)幼兒(ér)保教的(de)幼兒(é÷↕ε±r)園老(lǎo)師(shī)
嬰兒(ér)保育：從(cóng)事(shì)嬰兒(ér)保教的(dσ≥×e)育嬰師(shī)
幼兒(ér)發展與健康管理(lǐ)部門(mén)：從(cóng)事(π™φshì)1-6歲兒(ér)童發展與健康管理(lǐ)工(g$ δōng)作(zuò)
